人民视点山东讯（张兆伟 通讯员 宋尚建  王成明  于 雷  报道）近日，在淄博市基础教育研究院举办的第十一届幼儿园优秀教研成果展示暨学前教研基地成果交流活动中，我县第二实验幼儿园以《“聚焦核心素养 开展幼儿评价”之初探》为题，围绕幼儿发展与评价，聚焦幼儿核心素养，从评什么、怎么评、谁来评三个方面进行分析，展示了阶段性研究成果。

沂源县第二实验幼儿园园长公海英从幼儿发展与评价的现状出发，以教师的困惑作为切入点，通过对核心素养与《指南》的关系、核心素养在幼儿园实践中的具体体现、以核心素养为评价内容的具体评价框架该如何梳理三个方面进行分析研讨，理清了“评什么”的问题。

沂源县第二实验幼儿园教师杨子会和耿欣分别以班本课程《小摊位 大成长》和《寻年记》为例，向参会人员展示了基于课程故事的表现性评价和教师、幼儿、家长多元评价主体的动态评价过程，并阐述了“怎么评”和“谁来评”的问题。

淄博市基础教育研究院学前教育科科长孙秀红对我县第二实验幼儿园的教研成果给予了高度认可，希望全体教师将培养全面发展的人作为教育目标，继续深入研究聚焦核心素养和开展幼儿评价。

沂源县第二实验幼儿园自2022年确立为淄博市学前教育教研基地以来，坚持以“幼儿发展与评价”为研究方向，以促进幼儿全面发展为目的，不断创新教研思路，提高保教质量，促进幼儿园内涵发展。下一步，全体教师将以此次活动为契机，继续扎根幼教沃土，在教研的路上，找寻独属于幼教人的职业幸福感。（图文：杨子会 张玲 桑本静）