为进一步贯彻落实“双减”工作要求，促进学生的全面发展，激发学生的学习热情，2024年1月17-18日，源汇区实验学校举行了一二年级期末“‘慧学慧用’乐游园”闯关活动。
本次游园闯关活动采用无纸化评价的方式。活动前，教师精心设置了时效性高、检测性强、趣味性浓的闯关题，旨在提高学生的创新实践能力和表达交际能力，确保既减“负”，又提“质”，培养学生各学科素养。内容包含语文、数学、科学、道法、音乐、美术、体育多门学科，分别从听、说、读、背、唱、跳、动手操作等方面考察学生的学科知识及综合素养，让学生在玩中学，学中玩，乐参与，勇挑战，体验学习乐趣，健康快乐成长。
孩子们热情高涨，他们发挥自己的聪明才智，勇敢闯关，在挑战中收获成功的喜悦。评委老师根据孩子们的表现，在通关卡上盖上星级评价小印章，孩子们拿着盖满印章的星级卡，稚气的脸上洋溢着收获的快乐。
对答如流的同学，严格执考的教师，充满自信的目光，鼓励赞赏的评价，游园活动在轻松愉快的氛围中结束了。
此次游园活动让孩子们在轻松活泼的氛围中动口、动脑、动手，不仅收获了快乐，更收获了丰富的知识，为学生的发展创造了更广阔的空间，达到促进学生全面、健康发展的目的。源汇区实验学校将继续积极贯彻落实“双减”工作，探索多元评价方式，让孩子们在快乐中学习，向阳而生，向美而行！（ 吕亚男 许冰菁）
